No Brasil, 75% das 16 mil escolas avaliadas ficaram acima da média
O ensino público da Bahia conseguiu concluir o
ensino médio. É o que mostra as notas da edição 2009 do Exame Nacional
do Ensino Médio (Enem) por escola, divulgados pelo Instituto Nacional
de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). A média
final das notas de 58% das 1918 escolas públicas baianas que tiveram
alunos participantes do Enem foi superior à média de 450 pontos exigida
por candidato para obter o certificado de conclusão do antigo segundo
grau.
Para ter o certificado, o candidato precisa ter
nota maior que 400 pontos, nas provas objetivas, e 500 pontos na
redação, de um total que varia por prova, mas fica sempre acima dos 800
pontos. No Brasil, a situação está melhor. Nos 26 estados mais o
Distrito Federal, 75% das 16 mil escolas públicas, sejam elas
municipais, estaduais ou federais, tiveram a média total do Enem
superior a 450 pontos.
Estudantes de particulares se saíram melhor do que o de escolas públicas
ADESÃO No entanto, nem todas as escolas que
tiveram alunos participantes do Enem 2009 tiveram a média divulgada.
Isto acontece porque como Enem não é uma prova obrigatória, o cálculo
das médias depende da adesão de um número suficiente de alunos. Também
por este motivo, as médias do Enem não são um indicador preciso para
avaliar com precisão a qualidade do ensino nestas escolas. Por exemplo,
enquanto na Bahia apenas 64% das escolas públicas com alunos
participantes do Enem 2009 tiveram as notas divulgadas, nacionalmente
essa média sobe para 79%.
Na Bahia, se considerarmos apenas as escolas
públicas que tiveramas notas divulgadas, o percentual de médias acima
de 450 pontos sobe para 91%. Para calcular os percentuais, o CORREIO
considerou apenas a média do ensino médio regular, desconsiderando o
ensino para jovens e adultos (EJA), que tende a obter notas mais
baixas.
AVALIAÇÃO Mesmo assim, as notas do Enem
continuam sendo um bom indicador da preparação dos alunos de cada
instituição para enfrentar provas como o Eneme os vestibulares. Isto
porque, nas escolas com as maiores médias o número de alunos
participantes do exame foi alto, assim como o empenho dos estudantes,
já que a maioria estava buscando ou o certificado de conclusão do
ensino médio ou uma vaga na faculdade.
O próprio Inep, órgão ligado ao Ministério da
Educação, responsável pela prova, reconhece a capacidade do exame como
parâmetro para a qualidade do ensino. “O Inep cumpre a função de
disponibilizar informações à sociedade. A informação estimula as
análises e estas estimulam as ações, sejam políticas públicas, seja
mobilização civil. As ações provocam melhoria na qualidade da
educação”, diz o presidente do instituto, Joaquim José Soares Neto.
Este foi o primeiro resultado do Enem divulgado após a reformulação do
exame. Desde o ano passado que o MEC implantou a proposta de fazer a
prova mais interdisciplinar e voltada para a capacidade de raciocínio
dos estudantes.
Fonte : Correio da Bahia
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